江苏教育研究杂志省级期刊

江苏教育研究 2017年第02期杂志 文档列表

江苏教育研究杂志幸福教育的样子

乐行新歌——记冯雅静园长和她的“乐教育”第4-7页

关键词: 乐教育；  幼儿教育；  教育哲学；  理性精神；  完整世界；  

江苏教育研究杂志人物

让儿童的英语学习走在正确的道路上第8-15页

关键词: 素养化；  核心素养；  创新；  统合；  思维；  评价；  

让核心素养落地第16-18页

关键词: 双曲线；  可视化；  体验；  开放；  视觉；  核心素养；  

江苏教育研究杂志一线传真

学校层面开展学生学习状况监测的实践研究第19-22页

关键词: 质量监测；  监测工具；  跟进式改革；  

从“健康体检”到“健身行动”——学校层面运用事实与数据提升管理品质的实践探索第23-28页

关键词: 学习状况调查；  数据分析；  教育管理；  

“精细诊断”与“精准改进”——学校教学质量管理中实证方法的运用第29-32页

关键词: 精细诊断；  精准改进；  质量管理；  

发现学科优势落实行动跟进——“健身行动”中的英语学科建设第33-36页

关键词: 数据；  学科优势；  行动跟进；  

探索成长规律加强学科建设第37-39页

关键词: 成长规律；  学科建设；  教学改革；  

小学信息技术学科教学中师生情感建设的策略第40-42页

关键词: 师生情感；  信息技术教学；  

江苏教育研究杂志课例研究

方法指导课“编写段落提纲”教学实录——苏教版小学语文五（上）第五单元“整体教学设计”第2课时第43-45页

关键词: 编写提纲；  段落；  教学设计；  小学语文；  教学实录；  苏教版；  指导课；  

精读赏析课《莫高窟》教学实录——苏教版小学语文五（上）第五单元“整体教学设计”第5课时第46-47页

关键词: 教学设计；  小学语文；  教学实录；  课时；  精读；  苏教版；  朗读课文；  

习作讲评课“介绍家乡风景名胜”教学实录——苏教版小学语文五（上）第五单元“整体教学设计”第7课时第48-49页

关键词: 小学语文；  教学设计；  教学实录；  风景名胜；  家乡；  习作；  苏教版；  讲评课；  

单元整体教学设计：为学生“量身定制”——以苏教版小学语文五（上）第五单元为例第50-54页

关键词: 单元整体教学设计；  量身定制；  核心价值；  结构化设计；  

清晰目标丰富路径强化联系——小学语文单元整体教学设计的实践与思考第55-58页

关键词: 语文素养；  教学模式；  教学设计；  单元整体教学；  

江苏教育研究杂志课改视界

解构：语文教学“否定之否定”的哲学思考与实践探索第59-63页

关键词: 解构；  否定之否定；  实施路径；  价值；