江苏教育研究杂志省级期刊

江苏教育研究 2015年第05期杂志 文档列表

江苏教育研究杂志论语

安静的力量第1-1页

关键词: 安静；  力量；  学校；  教育；  

江苏教育研究杂志幸福教育的样子

花动一山春色——常州市西新桥小学幸福教育剪影第4-6页

关键词: 幸福教育；  常州市；  小学；  埃及金字塔；  互动交流；  人的尊严；  秦观词；  主体性；  

江苏教育研究杂志人物

潜心悟道：创造更适合孩子的教育第7-12页

关键词: 基础教育；  自主学习教学模式；  外国语学校；  连云港市；  孩子；  悟道；  外语实验学校；  

港城教育的守望者第13-16页

关键词: 教育科研；  创新教学模式；  学校管理；  学校发展；  特色办学；  爱学生；  云台山；  教职工；  

江苏教育研究杂志基础教育部级教学成果奖巡礼（四）

教有文化的语文 培养有教养的儿童——文化语文教育的实践与探索第16-20页

关键词: 语文教育；  有文化；  实践；  儿童；  教养；  培养；  成果简介；  文化缺失；  

江苏教育研究杂志课例研究

《有“利”可“图”——生活中示意图的麓读与绘制》课堂实录第21-25页

关键词: 课堂实录；  示意图；  综合实践活动；  研究性学习活动；  生活；  课题研究；  课题评价；  

在“情境创设”和“范例引领”中培养学生的能力第25-25页

关键词: 学生能力；  能力提升；  情境创设；  学习积极性；  培养；  自主探究；  活动情境；  任务情境；  

收放自如，不着痕迹——在细节中体现教师指导第26-26页

关键词: 教师指导；  综合实践活动；  痕迹；  教学过程；  自主选择；  有效指导；  自主发现；  主动实践；  

追寻有意义的学习和有意义的生活第27-28页

关键词: 有意义的学习；  生活；  信息泛滥；  信息社会；  信息搜集；  时间；  能力；  媒体；  

江苏教育研究杂志课改视界

再现 发现 表现——语用背景下阅读教学的三个层级第28-32页

关键词: 阅读教学；  语用；  层级；  写作知识；  实际教学；  修辞手法；  学习情境；  文字运用；  

让物理实验在学习过程中枝繁叶茂——“循环-差异教学”课堂落实物理实验教学的措施第33-34页

关键词: 物理实验教学；  学习过程；  差异教学；  物理课堂；  学生个体；  科学理论；  物理课程；  课程标准；  

留白：读图时代语境下小学美术欣赏中的坚守第35-36页

关键词: 美术欣赏；  时代语境；  学生参与度；  小学；  读图；  留白；  教学活动；  作品；  

小班化环境下语文教学的应有之义第37-39页

关键词: 小班化；  语文教学；  以学生发展为本；  环境；  语文课堂教学；  主动参与教学；  主体积极性；  教育要求；  

从“四偏”到“四重”——浅谈中小学实践基地综合实践活动课程结构的优化第40-42页

关键词: 综合实践活动；  社会实践基地；  课程结构；  中小学；  内容设计；  优化；  学科教学；  指导教师；  

从关注课堂走向课程视野下的品德教学——小学品德学科建设区域行动初探第42-43页

关键词: 小学德育课程；  品德教学；  学科建设；  基础教育课程改革；  社会主义现代化建设；  课堂；