江苏教育研究杂志省级期刊

江苏教育研究 2014年第11期杂志 文档列表

江苏教育研究杂志论语

教育的面孔第1-1页

关键词: 南海观音；  西天取经；  纪伯伦；  李老师；  卜劳恩；  何能；  登高山；  放牛班；  马修；  哈桑；  

江苏教育研究杂志幸福教育的样于

成长的密码——洪泽县实验小学的“成长教育”第4-7页

关键词: 成长教育；  基因重组；  人类基因；  学习过程；  学校教育；  自主学习；  成长需要；  教育科学；  自主建构；  个性潜能；  

江苏教育研究杂志人物

办一所值得信赖的好学校第8-13页

关键词: 小学课程；  教导主任；  实践智慧；  教育视野；  少年军校；  人物速写；  敢闯；  思维火花；  教师专业标准；  写作任务；  

创建“三纵三横”模式,促进学校健康发展第14-15页

关键词: 教学研究所；  学校管理；  企业管理思想；  中心小学；  藕塘；  实验学校；  少年军校；  学校制度；  学校特色；  校本教材；  

江苏教育研究杂志深改视界

让教师体验师德修养的更高境界第16-17页

关键词: 师德修养；  师德规范；  自我发展；  自我奋斗；  自我感受；  道德修养；  教育工作；  日常学习；  职业规范；  心理场；  

语文教学应回归本质第18-20页

关键词: 文学类；  课程标准；  语言文字；  主题式；  理性追求；  软笔字；  苏教版；  反复练习；  字源；  中国传统文化；  

“微时代”与微变的教育第20-23页

关键词: 微时代；  微德育；  微课题；  微教学；  

“生教生”校本课程：从理解到行动第24-26页

关键词: 校本课程开发；  学习过程；  评价方法；  行为观；  需求调研；  上课时间；  可行性分析；  汉字书写；  执教者；  中国古典音乐；  

全息学习：发展性理念下的学习变革第26-28页

关键词: 学习过程；  教学主张；  现代教育发展；  部级教学；  理论体系；  课堂教师；  认知心理学；  显性与隐性；  生活情境；  寻求突破；  

唤醒兴趣 快乐表达——“基于快乐表达的微型习作课模式研究”的校本实践第29-32页

关键词: 青葵；  余堂；  教学大楼；  九十年代；  自主阅读；  习作教学；  作文能力；  学习过程；  诚信品质；  情感目标；  

走进经典 放飞童心第33-34页

关键词: 读书节；  精彩活动；  书海；  经典诵读；  手抄报；  人物形象；  课本剧；  方案策划；  形式创新；  语文科；  

江苏教育研究杂志案例

关注古诗学习中真实的儿童第35-37页

关键词: 学习活动；  文本语言；  登鹳雀楼；  多元文化；  王之涣；  个体意识；  连绵起伏；  学习语言；  寻隐者不遇；  言语形式；  

链接本土资源 演绎灵动课堂——以《企业的经营》一课为例第38-40页

关键词: 本土资源；  特色教学；  思想政治课程；  资源观；  案例背景；  生活性；  课堂教学；  张近东；  学习途径；  学习过程；  

关注学生表达让科学概念形成显性化第41-42页

关键词: 科学学科；  小学基础教育；  显性化；  抽样调研；  机械记忆；  茫然失措；  知识概念；  反思性；  前概念；  概念形成；  

“三气”：语文命题的重要原则第46-47页

关键词: 试卷结构；  余音未了；  研究题目；  第二年；  出题者；  沧浪之水；  世界语言；  语言运用；  三气；  现代文阅读；