江苏教育研究杂志省级期刊

江苏教育研究 2013年第12期杂志 文档列表

江苏教育研究杂志论语

“咖啡”与“蝉”第1-1页

关键词: 咖啡店；  教育者；  生命成长；  服务生；  蝉；  洛杉矶；  故事；  

江苏教育研究杂志人物

课堂生成灵动,灵动成就课堂第4-10页

关键词: 课堂生成；  人才培养工程；  人物速写；  特级教师；  培养对象；  成长历程；  实验小学；  成果交流；  

一路思考 一路前行第11-12页

关键词: 教育事业发展；  教育情感；  教育实践；  教育方向；  教育思考；  成长历程；  李镇西；  教育者；  

江苏教育研究杂志课改视界

教育的最好方式是引领第12-14页

关键词: 教育者；  学生主动发展；  成长规律；  教育方式；  引导；  叶圣陶；  教师；  孩子；  

智慧提问：提升儿童阅读力的有效策略第15-17页

关键词: 课堂提问；  儿童阅读；  有效策略；  智慧；  学生思维；  学习内驱力；  自主学习；  学习过程；  

让孩子学会“负责任地表达”第18-19页

关键词: 孩子；  负责任；  学会；  课程标准；  生活世界；  心灵世界；  知识世界；  虚拟世界；  

新课程理念下地理学科的本色回归与彰显第20-22页

关键词: 地理学科；  课程理念；  中国教育改革；  面向全体学生；  素质教育；  回归；  应试教育；  考试分数；  

语文课堂教学设计艺术探析第22-24页

关键词: 语文课堂教学；  设计艺术；  课堂教学过程；  创造性活动；  课堂设计；  教育目标；  

“翻转课堂式”数学网络学习社区的建构第25-26页

关键词: 网络学习社区；  高效课堂；  数学；  教学模式；  计算机技术；  教育领域；  学历教育；  课程学习；  

乡土地理综合实践活动课程的校本化实践探究第26-28页

关键词: 综合实践活动课程；  实践探究；  乡土地理；  校本化；  综合实践课程；  社会实践能力；  教学内容；  教育改革；  

江苏教育研究杂志案例

“牵一发而动全身”——例谈小学语文阅读教学中的有效切入第29-30页

关键词: 语文阅读教学；  小学；  庖丁解牛；  结构规律；  文章；  

读图时代高中美术鉴赏课程中的图像教学策略第30-31页

关键词: 教学策略；  美术鉴赏；  读图时代；  图像；  课程；  高中；  当代文化；  视觉文化；  

语文教学大情境：小组合作视野下的单元教学第32-34页

关键词: 语文单元教学；  情境化；  小组合作；  语文教学；  知识内化；  福建师范大学；  生命化；  情境教学；  

指向言语性的语文课教什么第34-36页

关键词: 语文课程；  言语性；  指向；  福建师范大学；  母语学习；  语言学习；  语言训练；  语言运用；  

唤醒学生责任意识 因时因事因境而动第37-38页

关键词: 学生；  责任意识；  唤醒；  政治课教学；  养成教育；  政治教师；  教学工作；  习惯养成；