江苏教育研究杂志省级期刊

江苏教育研究 2010年第12期杂志 文档列表

江苏教育研究杂志论语

课程基地领跑学习的革命第1-1页

关键词: 革命；  学习；  课程；  中华民族；  中国教育；  发达国家；  钱学森；  

江苏教育研究杂志人物

以“三精”文化引领学校发展第4-8页

关键词: 学校发展；  文化引领；  角色意识；  质量意识；  2007年；  高级中学；  党委书记；  中学校长；  

农村高中“五五管理模式”的构建与实践第9-11页

关键词: 农村高中；  管理模式；  实践；  农业人口；  社会经济条件；  水产养殖场；  农业生产；  第一产业；  

杰出，缘于把平凡做到极致第11-14页

关键词: 平凡；  数学特级教师；  全国优秀教师；  优秀校长；  黄金时期；  教育事业；  数学教师；  高级教师；  

江苏教育研究杂志名师讲堂

高效课堂读解的六个维度第14-17页

关键词: 高效课堂；  基础教育课程改革；  维度；  读解；  教育管理部门；  教学研究；  行政推动；  

对语文教学中“感悟”的内涵和教学结构的思考第18-21页

关键词: 内涵理解；  教学结构；  语文教学；  现代汉语；  

江苏教育研究杂志课程改革

全人视野构建“生态有氧”的英语课堂第21-23页

关键词: 英语课堂；  生态；  英语教师；  升学率；  动与静；  平衡；  全语言；  情与理；  

《中学物理课堂有效教学评价表》解读第24-27页

关键词: 物理课堂教学；  有效教学；  中学生；  评价表；  解读；  课堂教学设计；  教学评价体系；  新课程背景；  

科学预设 艺术生成第27-29页

关键词: 科学预设；  艺术生；  教学过程；  主观臆断；  科学理论；  经验事实；  假定性；  科学性；  

将研究性学习引入学科教学的思考第30-31页

关键词: 研究性学习；  学科教学；  高素质创新人才；  基础教育课程；  能力的培养；  以教师为中心；  课堂教学模式；  知识经济；  

改善评价生态 促进个性发展第32-33页

关键词: 个性发展；  尊重学生；  生态；  评价；  苏霍姆林斯基；  学习兴趣；  个性化教育；  个性化学习；  

初中物理课堂学生活动有效性浅议第34-35页

关键词: 物理课堂教学；  学生活动；  有效性；  初中；  形式和内容；  动手实验；  文本阅读；  课堂活动；  

江苏教育研究杂志案例

关注实施策略 彰显习题功能——由“找规律”一课谈练习的设计与实施第35-37页

关键词: 本质规律；  习题功能；  设计；  练习；  实际教学；  苏教版；  例题；  

一次词义教学带来的启示第38-39页

关键词: 词义教学；  课程理念；  词语教学；  借班上课；  展示课；  新课程；  评优课；  课改；  

江苏教育研究杂志本刊消息

2010年度江苏省中小学教育科研协进会暨“师陶杯”活动颁奖仪式隆重举行第39-39页

关键词: 中小学教育科研；  2010年；  颁奖仪式；  江苏省；  科学研究院；  实验小学；  副院长；  杨九俊；